Identidad digital.

¡Buenas tardes a todos!

En la anterior sesión estuvimos comentando entre nosotros cómo nos sentíamos en las redes sociales, si nos veíamos demasiado expuesto, el impacto que tenían nuestras publicaciones, etc. 

Más tarde tuvimos que buscarnos a nosotros mismos en Google y he de decir que no me sorprendió para nada encontrar todo lo que encontré. El hecho de trabajar como escritora y basar parte de tu tiempo en las redes sociales para conocer a gente nueva metida en el mundillo y poder hacer promoción, es muy fácil que tu nombre salga a la luz. Me alegró mucho encontrar varias entrevistas que me hicieron diferentes blogueros al  empezar a entrar en el mundo de los escritores. También me sorprendió encontrar que todavía está activa la entrevista que me hicieron en la radio de Cunit el 10 de octubre de 2015.

Aunque tenía muy claro que podía encontrar cosas, no pensé que el impacto de Internet podía ser tan extraordinario y que cosas insignificantes quedasen reflejadas de esa forma. Me alegro de no haber encontrado nada fuera de lugar y poder estar tranquila para seguir viviendo mi día a día sin preocupaciones. 

-Noelia Jiménez.

Diseño de recursos educativos.

¡Buenas tardes!

El último día de clase, estuvimos hablando de los procesos de diseño de cursos y recursos y nos informaron de que tendríamos que hacer un proyecto en grupos. Nosotros hemos creado un grupo de tres y hemos pensado en hacer el proyecto sobre como hacer tortitas de forma divertida. Enfocamos este trabajo a personas de entre 18 y 40 años, para que se diviertan y saquen el niño o niña que creen haber perdido.  A continuación os dejo el planteamiento de nuestro proyecto.

Objetivos que nos proponemos con este proyecto:

-Preparar la receta adecuada.
-Hacer partícipes a los adultos de tareas divertidas.
-Divertirse.
-Conocer nuevas experiencias. 
-Dejar a un lado el estrés.
-Ensuciarse.
-Olvidarse de las preocupaciones.

Aspectos a trabajar:

-Creatividad.
-Diversión.
-Despreocupación.

Sistema de evaluación del proyecto.

Al finalizar la actividad, a cada participante se le dará un folio que contiene la siguiente cuadrícula:

GRADOS.	1	2	3	4	5
Concentración.
Creatividad.
Despreocupación.
Mancharse.
Diversión.
Compenetración.
Compañerismo.
Competición.

1- Muy desagradable.

2- Desagradable.

4- Aceptable.

3- Agradable.

5- Muy agradable.

Creemos que actualmente los adultos van demasiado estresados y esas emociones se las transmiten a sus hijos. Pensamos que si hacemos proyectos para que los adultos puedan distraerse y despejar sus mentes del continuo trabajo, será algo beneficioso tanto para ellos como para sus hijos.


-Noelia Jiménez.

Mi experiencia con la pizarra digital.

¡Hola a todos!

En la clase anterior estuvimos trabajando y experimentando con un programa llamado Smart Notebook, donde podía crear actividades para usarlas en la pizarra digital. Aunque anteriormente había usado una pizarra digital y había asistido a unas charlas sobre sus funciones y como utilizarla, nunca había desarrollado un proyecto propio para usarlo en ella.

Durante las horas de clase, estuvimos ideando diferentes formas de que nuestros futuros alumnos pudiesen usar la pizarra digital de la manera más divertida posible. Pensamos que lo más sencillo, tanto como nosotros como para ellos, era crear una gran flor donde los alumnos tienen que arrastrar los nombres de cada parte a su lugar correspondiente. 

He de reconocer que le tenía un poco de miedo a trabajar con ese programa ya que, por el momento, no había tenido la oportunidad de hacerlo. Poco a poco cuando empezamos a desarrollar diferentes actividades me di cuenta de que era mucho más sencillo de lo que parecía y que todo lo que estábamos creando era para un bien futuro.

Como futura educadora, he de reconocer que me parece una manera fascinante de usar las nuevas tecnologías para ayudar a entender el funcionamiento de lo nuevo a nuestros alumnos y animarlos a que participen activamente en las clases.

Espero poder seguir descubriendo nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje para empezar a crear la educación que todos merecemos.

-Noelia Jiménez.

Nuevas maneras de aprender en la era digital.

¡Hola a todos!

Esta semana en habilidades comunicativas hemos estado hablando de las nuevas formas del aprendizaje en la era digital y llegamos a la conclusión de que la tecnología debe de ser usada como un recurso y no como una necesidad como muchos creen. Tenemos que ir con cuidado como futuros educadores que somos e introducir las nuevas tecnologías de manera que los niños y niñas creen un interés por conocer cosas nuevas sin llegar a crear diferentes adicciones.

Durante las horas de clase estuvimos hablando de la importancia que tenemos en el momento de educar a los niños de forma que tenemos que enseñarles a ser creativos, empáticos, carismáticos, etc. Tenemos que tener muy claro también que no son solo los niños los que deben aprender nuevas cosas si no que nosotros, como educadores, tenemos que poner interés en descubrir nuevas formas de fomentar la curiosidad del infante en el momento de aprender.

Para terminar con la sesión hicimos un debate donde discutimos sobre lo que era la escritura analógica donde sacamos en claro que era el tipo de escritura que no se puede modificar, no es interactiva, no da problemas tecnológicos, tiene un coste económico y ecológico considerado, se puede utilizar donde y cuando la persona quiera y solo tiene como soporte la imagen que estamos viendo en ese momento. También hablamos sobre lo que era la escritura digital y descubrimos que era todo lo contrario a la escritura analógica.

Estuvimos comentando la importancia de no romper el monopolio que tiene la escritura normativa y de la importancia de conservar y respetar los derechos de autor de imágenes, textos, vídeos, etc. 

Por último, estuvimos comentando el "boom" que han tenido las nuevas tecnologías en el momento de aprender nuevas cosas. Actualmente muchas personas utilizan la tecnificación de la lectura y la escritura para llevar a cabo sus proyectos y aprender nuevas cosas cada día que les hacen crecen intelectualmente y como personas.

A continuación os dejo el vídeo que he realizado para explicar un poco lo que las nuevas tecnologías pueden aportarnos, el rol del educador y el del estudiante en el momento de aprender nuevas cosas. ¡Disfrutarlo!

Vídeo para explicar las nuevas maneras de aprender en la era digital.

-Noelia Jiménez.